Компютърно базиран игрови подход

Вторият метод за учена на деца с СОП е   Компютърно базиран игрови подход. Важен елемент при обучението е използването на игрови ситуации. Играта носи няколко основни качества, които са ценни за възприемане и усвояване на знания и умения (всъщност тя е основен двигател на човешкия прогрес):  занимателност (задържа вниманието и спомага за концентрацията, като същевременно удължава времето за занимания с даден проблем); "незабелязано" тренира умения, при което повторението на дадено"упражнение" не се възприема като досадна дейност, а се извършва доброволно. В заключение мога да кажа,че тези деца са като всички останали,просто имат нужда от повече внимание,любов и грижи. Защото те са същите като нас,а не „различни „ Те имат нужда от внимание и грижа за да се почувстват обичани и интегрирани в обществото. Първо сме хора ,после сме различни.